W związku z wieloma ostatnio kierowanymi do nas prośbami przygotowaliśmy informację o dowozie dziecka z niepełnosprawnością do placówki edukacyjnej. Dowóz […]
Zasady adaptacji materiałów dydaktycznych do potrzeb osób słabowidzących pod redakcją Donaty Kończyk, Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych Uniwersytetu Warszawskiego. Plik w […]
Zasady tworzenia i adaptowania grafiki dla uczniów niewidomych, opracowane przez nauczycieli Specjalnych Ośrodków Szkolno-Wychowawczych dla Niewidomych i Słabo Widzących w […]
Instrukcja tworzenia i adaptowania ilustracji i materiałów tyflograficznych dla uczniów niewidomych, opracowana przez zespół tyflopedagogów ze Specjalnych Ośrodków Szkolno-Wychowawczych w […]
Zasady adaptacji materiałów dydaktycznych do wersji brajlowskiej, Paweł Wdówik, Uniwersytet Warszawski, Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych. Plik w wersji PDF
Szanowni Państwo, Pragniemy poinformować, że od września 2016 roku rozpoczyna działalność Regionalny Ośrodek Pomocy Niewidomym i Słabowidzącym w Ziemięcicach. Ośrodek […]
Język polski M. Sosnowska, B. Sosnowska „Język polski dla zasadniczej szkoły zawodowej. Teksty i konteksty. Przeczytać, zrozumieć, zastosować. Część I”. […]
Nauczanie zintegrowane: “Moja szkoła. Podręcznik z ćwiczeniami do kształcenia zintegrowanego” [Zespół autorów: Cz. Cyrański, J. Faliszewska i in.] Kielce, MAC […]
Ministerstwo Edukacji Narodowej do roku 2008 zlecało wydawanie bezpłatnych podręczników dla uczniów z dysfunkcją wzroku w brajlu i powiększonym druku. […]
